Tillbaka till rymden
För tio år sedan landade 90 astronauter och kosmonauter i olika klassrum här i Småland. Runt om i Kronobergs län fick elever och lärare träffa och ställa frågor till äkta rymdäventyrare.
Detta blev startskottet för konceptet Mot nya höjder. Ett koncept med fokus på att utveckla STEAM i länets klassrum. Precis då som nu var utmaningen som eleverna arbetade med i klassrummet innan besöket en stor del av konceptet.
Vårterminen 2025 återvände vi därför till rymden! Utmaningen Re:make Space tar dig och dina elever med på en rymdresa. Uppdragen tar eleverna stegvis genom viktiga aspekter av rymdfärder, från raket-uppskjutningar och fysiska träningsövningar till vetenskapliga experiment och problemlösning. Varje moment är utformat för att ge eleverna en förståelse för hur de utmaningar som astronauter möter i rymden, som syreförbrukning, kommunikation och gravitation, också kan hjälpa oss att förstå och skydda vår egen planet.
I utmaningen Re:Make Space samarbetar Mot nya höjder med rymdorganisationen ESERO Sverige, som även har faktagranskat allt material. Läs mer om ESERO Sverige GENOM ATT KLICKA HÄR!
Allt är kostnadsfritt – precis som vanligt!
Utställningen overview
Våren och sommaren 2025 fanns den tankeväckande utställningen Overview på plats i Kronoberg. Overview visar människan avtryck på vår planet, bilderna är tagna från en höjd av 600-800 km från yttre rymden. Utställningen står utomhus vid Växjö konserthus och besöket är kostnadsfritt. Utställningen går att koppla till många olika skolämnen, från bild till naturvetenskap till samhällskunskap.
Inför utställningen kunde klasserna förbereda sig genom att använda sig av vårt specialframtagna material kopplat till utställningen. Det går likabra att använda efter utställningens slut och kan vara ett bra komplement till undervisningen om ni arbetar med rymden.
"RYMDEN HAR ALDRIG VARIT VIKTIGARE ÄN NU"
Mot nya Höjder samarbetar med ESERO Sverige i den kommande rymdutmaningen 2025. Mariana Back på ESERO Sverige berättar varför det är viktigare än någonsin att koppla rymden till skolans undervisning:
”Eleverna behöver förstå att vi nuförtiden är helt beroende av rymden för livet på jorden. Vi kommunicerar med hjälp av rymdteknik och med hjälp av satelliter kan vi till exempel få information och data om miljöförändringar. Vi kan se när en eld börjar breda ut sig eller en storm tornar upp – och kan därför öka vår beredskap. Satelliter kan avslöja förändringar i luften och föroreningar i vatten och mycket annat. Rymden är en fascinerande dörröppnare till STEM-ämnena.”
”Rymden sätter även igång tankar om liv och existens. Barn och ungdomar behöver få chans att reflektera över vad det innebär att leva i en komplex och uppkopplad värld där händelser på jorden är länkade till varandra på olika sätt. Vi behöver rymden för att få det att fungera – och för att förstå vad som händer på jorden. ”
3 SKÄL att jobba med rymden i skolan
- Du håller dig själv och din klass långt fram i utvecklingen. I början av 2025 kommer regeringen att presentera en STEM-strategi som spänner över hela utbildningssystemet – från förskola till forskarutbildning. Det gör man för att Sverige behöver fler personer med kunskaper inom naturvetenskap, teknik och matematik. Det är viktigt om vi ska klara oss i konkurrensen med andra länder.
- Utforskandet av rymden har tagit hisnande kliv de senaste åren. Forskning och innovationer som går att koppla till skolans alla ämnen. Rymden är helt enkelt ett fantastiskt ämnesövergripande tema.
- Vi har blivit allt mer beroende av rymden – och det är viktigt för eleverna att förstå vilken nytta vi har av utforskningen av rymden.